von Barbara Omoruyi | Jan. 7, 2026
Welche Wege führen zu einem eidgenössischen Abschluss im Bereich schulische Tagesbetreuung? (Fokus: Nachholbildung/ Kindheitspädagogik) Welche Voraussetzungen müssen Interessierte mitbringen? Wie profitieren Ausbildungsbetriebe und Gemeinden von einem Engagement für...
von Barbara Omoruyi | Nov. 24, 2025 | Aktuell
Der 2012 vom Netzwerk Kinderbetreuung und der Schweizerischen UNESCO-Kommission publizierte «Orientierungsrahmen für frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung in der Schweiz» war ein grosser Erfolg und stiess auf eine Resonanz, die weit über die institutionelle...
von Barbara Omoruyi | Nov. 24, 2025
Welche gesetzlichen Grundlagen und Empfehlungen gelten für unsere Tagesstruktur? Was sind die Regelungen in Bezug auf Fachpersonal, Raum und Betreuungsschlüssel? Gibt es Spielraum in der Umsetzung? Die Arbeit in der schulergänzenden Tagesbetreuung bedingt Klarheit in...
von Barbara Omoruyi | Sep. 15, 2025
Unterricht in der Schule folgt dem Lehrplan. Doch woran orientieren sich sozialpädagogische Fachpersonen in der schulischen Betreuung? Schulische Betreuungsangebote – früher oft als Hort bezeichnet – werden in der Schweiz stetig ausgebaut. Im Gegensatz zum...
von Barbara Omoruyi | Sep. 15, 2025
QuEEnS – Let’s discuss Quality in Extended Education Switzerland Dialog zur Qualität in Schweizer Tagesstrukturen Immer mehr Kinder besuchen schulergänzende Tagesstrukturen. Von diesen Angeboten wird erwartet, dass sie Chancengleichheit, Inklusion und gute...
